by admin | Jul 3, 2015 | programul de educație culturală, Știri
Jocul de-a proiectanţii şi tehnicienii, susținut de Exploratorii Metropolei, va avea loc sâmbătă, 18 iulie 2015, de la ora 10,30 la sediul Asociaţiei Maia, Str. Alexandru Ioan Cuza nr. 23, sector 1, București. Jocul de-a proiectanţii şi tehnicienii – învăţăm să...
by admin | Jun 10, 2015 | programul de educație culturală, programul de integrare socială, Știri
20 iunie 2015 @ strada Alexandru Ioan Cuza nr. 23, București Sâmbătă 20 iunie 2015, începând cu ora 11:00, grădina sediului nostru din strada Alexandru Ioan Cuza nr. 23 (zona Buzești) va fi gazda unui eveniment pentru prieteni. Ziua Porților Deschise ale Asociaţiei...
by admin | Feb 26, 2015 | atelier maia, programul de educație culturală, programul de integrare socială, Știri
Puteti achizitiona produsele din catalogul pe care il regasiti complet aici http://issuu.com/asociatiamaia/…/atelier_maia_primavara_2015
by admin | Oct 30, 2014 | atelier maia, programul de educație culturală, programul de integrare socială, Știri
Atelier MAIA – obiecte decorative realizate manual în cadrul Atelierului ocupațional Proiectul face parte din programul de dezvoltare sustenabilă a Asociaţiei Maia şi urmăreşte reconversia profesională şi profesionalizarea unor persoane provenind din grupuri...
by admin | Mar 12, 2014 | programul de educație culturală, programul de integrare socială, Știri
În perioada 27 februarie – 25 martie 2014 se desfășoară înscrierile la cea de-a XII-a ediţie a Galei Societăţii Civile pentru proiectele non-profit ale organizațiilor neguvernamentale din România. Înscrierile se realizează online, pe www.galasocietatiicivile.ro....
by admin | Dec 16, 2013 | atelier maia, programul de educație culturală, programul de integrare socială, Știri
ATELIER MAIA, obiecte decorative cu teme tradiționale realizate manual într-un Atelier Protejat Sub titlul de atelier protejat, Atelierul MAIA realizează şi comercializează articole decorative și organizează ateliere ocupaţionale pentru persoane aparţinătoare...
